Wir schreiben das Jahr 2016. Seit kurzem gab es in der All-Schule für die 5. Klasse das Alten-Praktikum. Es war sehr schnell beliebt, weil es in der Frühsommerzeit stattfand, und fast wie ein Erlebnisurlaub war.

Zwei Wochen hospitierten die Schüler in einer Alteneinrichtung, meistens ein Hof mit etwas Landwirtschaft und Tierhaltung, sowie Handwerkstätten.
Vormittags halfen sie draußen und drinnen mit, der Nachmittag war reserviert für das Zusammensitzen mit den Alten, bei Tee, Kaffee und Kuchen. Hier durften die Jugendlichen alles fragen, was ihnen am Herzen lag, oder die Alten überlegten sich etwas, was sie gerne den Jungen erzählen wollten.

Ida und ihre Freunde saßen gemeinsam mit einigen älteren Männern und Frauen um den Tisch herum. Es war Erdbeerzeit und dementsprechend gab es Erdbeerkuchen.
"Ich würde wirklich gerne wissen, wie ich bin und was ich kann", sagte sie. "Die Welt kann einen ganz verrückt machen, mit dem, was man alles tun soll, und alles haben muss. Das klappt bei mir ja sowieso nicht, und das macht mich traurig."
Einer der Männer, strahlend blaue Augen in runzligem Gesicht, antwortete für die Gruppe: "Das werden wir meditativ beantworten, morgen."

Am nächsten Morgen wurden die Mädchen und Jungen in die Erdbeerfelder geschickt. Nach dem Jäten sollten sie sich mittenrein setzen, und - wie sie es schon kannten - zur Ruhe kommen und sich auf die innere Welt der Pflanze einlassen.
Der Duft der an kostbare Rubine erinnernden Früchte wirkte betörend, und bald waren die Kinder wie im Traum:

"Schau zuerst, wohin Du geboren bist, mit einem Kuss des Himmels auf die Erde gepflanzt. Der Ort ist magisch für Dich, da dort Deine Wünsche erfüllt werden können. Selbst wenn Du später den Kontakt zu Deinen inneren Schätzen verlierst, ist es möglich, am Punkt Deiner Geburt anzuknüpfen.
Sei Dir klar, dass Wünsche nicht von außen, sondern im Inneren erfüllt werden, aus den Schätzen, die der Himmel eingepflanzt hat, die wachsen, das Leben befruchten und nach außen gegeben, den Mitmenschen Freude machen."

Am Nachmittag berichteten sie von dem schönen Gefühl, ganz geborgen an ihrem Platz auf der Erde gesessen zu haben. Der Bauch wurde ihnen warm, und es fühlte sich reich an, als ob darin ihre persönlichen Schätze darauf warteten, sich zu entwickeln und zu zeigen. Ida war glücklich, und freute sich wieder auf die Schule und ihre Lieblingsfächer. Sie wusste nun, dass sie alles entdecken konnte, was sie wollte.






Überlieferung aufgezeichnet von Ursula Stübner

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In etlichen unserer Tees finden Sie Erdbeerblätter. Besonders gerne verwenden wir ihn wegen obiger Botschaft in unseren Kinder- und Jugendtees.

• Guten Morgen Tee. Zutaten: Lindenblüte, Melisse, Majoran, Thymian, Fenchellaub, Korianderfrucht, Oregano, Kamille, Erdbeerblätter,Salbei, Johanniskraut, Rosen, Beifuß, Queckenwurzel, Eibischblüten, Malve
• Sommer Tee.  Zutaten: Johannisbeerblätter, Lindenblüten, Erdbeerblätter, Rosmarin, Holunderblüten, Schafgarbe, Himbeerblätter, Beifuß, Queckenwurzel
• Krawallbrause, Kinder-Kräuterfrüchtetee.  Zutaten: Hibiscus, Drachenkopf, Süßholz, Honeybusch, Sanddorn Trester, Zitronenmyrte, Erdbeerblätter, Sanddorn Beeren, Gänseblümchen, Nelke
• Professor Schlau, Kindertee. Zutaten: Basilikum, Pfefferminze, Zitronengras, Grüner Hafer, Zitronenschale, Haselnussblatt, Augentrost, Nelke, Frauenmantel, Spitzwegerich, Erdbeerblatt, Maisbart
• Zornige Mädchen, Kindertee. Zutaten: Melisse, Frauenmantel, Erdbeerblätter, Heidekraut, Sonnenblumenblüten, Zimt 'Ceylon' Stückchen, Vanillestückchen, Schlehenfrüchte, Galgant, Klatschmohn, Stiefmütterchenblüten

Ein Ort irgendwo im Rheinland, im Jahr 2110. Es ist November und noch warm, die Granatäpfel sind gerade reif. Die Alten erzählen, dass früher auf den Feldern ganz andere Apfelsorten wuchsen.

 

In der Allschule steht heute das Fach Seelenkunde auf dem Stundenplan des ersten Jahrgangs. Letztes Mal durften die Kinder mit leuchtenden Farben malen. Heute geht es in die Natur, um den Pflanzen etwas abzulauschen.

 

Die Kinder ziehen hinter der Lehrerin her und giggeln. Unter einem Granatapfelbaum auf einem Feld halten sie an und bereiten eine Art Picknick vor. Sie breiten Decken aus, packen die Getränke aus, pflücken etwas Obst, und lassen sich nieder. Eine halbe Stunde ist absolute Stille angesagt. Die Kinder verbinden sich mit ihrer Umgebung, mit der Natur, und lauschen, so wie sie es gelernt haben. Sie lassen ihren Atem fließen und genießen die Stille. Die Lehrerin macht sie nun auf die Granatapfelbäume und die Strahlkraft ihrer leuchtenden Früchte aufmerksam. Die Kinder konzentrieren sich auf ihre Richtung, und wie von einer süßen Engelsstimme ist, eher innerlich, etwas zu vernehmen.

 

"Ich helfe Euch, in Eure Seele zu schauen, den heiligsten Teil von Euch. Ihr sollt die Seele spüren - es fühlt sich leicht und frei an wie feine Vogelschwingen. Euer Herz ist für diesen Moment ganz freudig erregt, weil es die grenzenlose Freiheit des Daseins spürt. Es wird immer einfacher für Euch, wenn Ihr regelmäßig malt, tanzt, oder Euch in der Natur aufhaltet und spazieren geht.
Eure Seele ist der leichteste Teil von Euch, alles andere ist schwerer. Ihr dürft die Leichtigkeit der Seele in Euer schweres Leben lassen."

 

Nun fängt das Picknick an, mit Früchten, Brot und Käse. Zur Gitarre wird getanzt, und die Kinder toben sich aus, lachen und albern rum.

 

 

 

Überlieferung aufgezeichnet von Ursula Stübner

 

 

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Die Granatäpfel sind gerade reif, und interessant, frisch zu essen. In unserem Sortiment gibt es den Luna-Aphrodite Tee mit Granatapfelschale, der etwas von diesem Moment lebendiger Freude ausstrahlt.

• Kinder schreien für Frühschule
• Auch die Kleinen wollen Bildung wie die Großen
• Kindergarten ist zu langweilig

Köln heupd | Kinder wollen keinen Kindergarten mehr. Deshalb haben sie ein Schrei-In wie ein Flashmob veranstaltet und für große Aufregung und Verwirrung bei den Politikern gesorgt. Die Kinder wollen lieber etwas in einer Frühschule lernen, anstatt im Kindergarten nur zu spielen. Sie fordern neue Fächer: von "Seepferdchen machen" über "Nudeln kochen" und "Plätzchen backen" bis hin zu "Garten bepflanzen" oder "Theater spielen".


Die Frühschule soll für alle Kinder sein und darf deswegen nichts kosten. Außerdem werden die Kindergärten abgeschafft und die Frühschule wird Pflicht für alle Kinder. So gäbe es auch keine Diskussionen mehr über fehlende Kitaplätze und die Herdprämie, die von der neuen Regierung beschlossen wurde.


Um diese Idee umzusetzen und um für Aufmerksamkeit zu sorgen veranstalten Kinder einen Flashmob, bei dem sie kein Sit-in sondern einen Schrei-In veranstalten. Auf der vergangenen Ratssitzung zum Thema Bildung hat dies letzte Woche für große Aufregung gesorgt und die Politiker in regelrechte Verwirrung gebracht.


Die Frühschulen sollen hauptsächlich von KindergärtnerInnen geleitet werden, denen entsprechende Fortbildungen angeboten werden. Zusätzlich sollen aber auch LehrerInnen eingesetzt werden.


Die vierjährige Greta verlangt folgende Schulfächer:
"Wir wollen lesen, schreiben und rechnen lernen und tanzen, turnen, schöne Märchen hören, etwas über Tiere lernen und über die Länder lernen und Rollschuhfahren üben. Und über Blumen, Obst und Gemüse. Uns ist auch wichtig wie wir über die Straße gehen können und wie das alles im Straßenverkehr mit dem Fahrrad geht. Wir wollen mit Feuer umgehen können und auch Experimente machen, bei denen es Krach macht. Gemeinsam wollen wir auch singen und Musik machen und Instrumente lernen und uns verkleiden wie Prinzessinnen oder Figuren aus Märchen. Aber auch Sachen wie die Erwachsenen sind sehr wichtig. Computer lernen und wie man putzt, wie man einkaufen geht und Geld. Und nähen und Mützen häkeln oder lernen Häuser und Hütten bauen."


Kinder wie Greta denken auch an andere mit. "Keiner soll alleine zu Hause bleiben und traurig sein. Alle zusammen ist es am schönsten." Greta und ihre Freunde bauen mit Hilfe von größeren Geschwistern ein Netzwerk  über Handy und Internet, zum Beispiel KindergartenVZ, auf um weitere Flashmobs und Schrei-Ins zu organisieren. Auch Studenten sind von der neuen Methode begeistert.

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Oscar Stübner (12) und Henri Stübner (16)
JIJFKUBBOUHSJ - Jugendbüro "Investigativer Journalismus für Kinder- und Bildungsthemen"


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